Condições de trabalho dos professores de ensino infantil em escolas municipais de Manaus que atuam com crianças com TDAH
dc.contributor.advisor | Silva, Anderson Lincoln Vital da | |
dc.contributor.author | Muniz, Rebeca Sultane de Oliveira Muniz | |
dc.date.accessioned | 2024-06-10T23:05:35Z | |
dc.date.available | 2024-06-10T23:05:35Z | |
dc.date.issued | 2024-05-22 | |
dc.description.abstract | O órgão do Ministério da Educação (MEC) responsável pela educação das crianças, nos diz que a educação especial é uma “modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os recursos e serviços e orienta quanto a sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular.’’ | |
dc.identifier.citation | MUNIZ, Rebeca Sultane de Oliveira Muniz. Condições de trabalho dos professores de ensino infantil em escolas municipais de Manaus que atuam com crianças com TDAH. Manaus. 22 maio 2024. Apresentação em Slides. 9 slides, color, Mostra Parcial de Iniciação Científica FBN. | |
dc.identifier.uri | https://ri.fbnovas.edu.br/handle/fbn/261 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.relation.ispartof | Mostra Parcial de Iniciação Científica FBN | |
dc.subject | Professor | |
dc.subject | Escolas municipais | |
dc.subject | Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade - TDAH | |
dc.title | Condições de trabalho dos professores de ensino infantil em escolas municipais de Manaus que atuam com crianças com TDAH | |
dc.type | Apresentação |
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