Promovendo a compreensão e a inclusão de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) através da educação universitária: a comunicação não-verbal

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dc.contributor.advisorAzevedo, David Azulay de
dc.contributor.authorCantisani, Brenda Thaisa Barros
dc.date.accessioned2024-06-06T22:00:16Z
dc.date.available2024-06-06T22:00:16Z
dc.date.issued2024-05-22
dc.description.abstractA comunicação é um aspecto fundamental e inerente ao desenvolvimento humano em todas as fases da vida (SILVA, 2011). Utilizada para a troca de dados, interação entre indivíduos e transmissão de sensações, emoções e ideias, a expressão oral destaca-se por sua rapidez e eficácia.
dc.identifier.citationCANTISANI, Brenda Thaisa Barros. Promovendo a compreensão e a inclusão de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) através da educação universitária: a comunicação não-verbal. Manaus. 22 maio 2024. Apresentação em Slides. 15 slides, color, Mostra Parcial de Iniciação Científica FBN.
dc.identifier.urihttps://ri.fbnovas.edu.br/handle/fbn/255
dc.language.isopt
dc.relation.ispartofMostra Parcial de Iniciação Científica FBN
dc.subjectInclusão
dc.subjectTranstorno do Espectro Autista (TEA)
dc.subjectComunicação não-verbal
dc.titlePromovendo a compreensão e a inclusão de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) através da educação universitária: a comunicação não-verbal
dc.typeApresentação
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