O brincar na educação infantil: objetivos e metas
dc.contributor.advisor | Ribeiro, Reyth da Cunha | |
dc.contributor.author | Bruno, Mariete Melgueiro | |
dc.date.accessioned | 2023-03-31T18:27:44Z | |
dc.date.available | 2023-03-31T18:27:44Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description.abstract | Este artigo tem por finalidade verificar o tema do brincar na Educação Infantil, visando acompanhar na prática a aplicação de alguns dos seus elementos: o conceito, o, planejamento dentro da BNCC, e seu papel nos espaços da sala de aula diante das atividades lúdicas. A criança brinca para entender o mundo e o que está a sua volta, assim aprende a falar, ouvir, representar, inventar, imitar, negociar, imaginar, ou seja, aprende a respeitar as opiniões do outro, a expor suas ideias, tomar decisões, fazer escolhas e resolver conflitos. Diante da importância do brincar para o desenvolvimento das crianças, portanto vemos o brincar de uma maneira que traga qualidade para a Educação Infantil. | |
dc.identifier.citation | BRUNO, Mariete Melgueiro. O brincar na educação infantil: objetivos e metas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas, Manaus, 2022. | |
dc.identifier.uri | https://ri.fbnovas.edu.br/handle/123456789/70 | |
dc.language.iso | pt | |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/ | * |
dc.subject | Brincar | |
dc.subject | Criança | |
dc.subject | Educação infantil | |
dc.title | O brincar na educação infantil: objetivos e metas | |
dc.type | Artigo |
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