A educação de surdos na perspectiva do atendimento educacional especializado na sala de recursos multifuncionais

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dc.contributor.advisorReis, Wilce Jane Nazaré
dc.contributor.advisorRibeiro, Reyth da Cunha
dc.contributor.authorPeixoto, Luana Dias
dc.date.accessioned2024-01-11T23:11:53Z
dc.date.available2024-01-11T23:11:53Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractO presente estudo tem como apresentar a educação dos surdos, na perspectiva do atendimento especializado. A educação para os surdos ao longo dos anos passa por muitos desafios e conquistas relacionados as questões sociais e educacionais. Os desafios das escolas em atender a demanda dos surdos estão atrelados a estrutura física, recursos pedagógicos e a falta de investimentos e formação dos docentes que atuam nesta área de atuação. Neste sentindo, a pesquisa possui abordagem qualitativa, sendo uma pesquisa bibliográfica, que permite com que seja compreendido como está o andamento da educação dos surdos no país e de que maneira o atendimento especializado contribuiu para o desenvolvimento dos estudantes surdos. Os resultados da pesquisa apresentam o quanto se tem necessidade de incentivo a formação continuada e políticas públicas que possam potencializar o aprendizado de forma inclusiva, entendo-os como pessoas com capacidades de desenvolver na sociedade assim como qualquer outra pessoa na sociedade.
dc.identifier.citationPEIXOTO, Luana Dias.A educação de surdos na perspectiva do atendimento educacional especializado na sala de recursos multifuncionais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Boas Novas, Manaus, 2024.
dc.identifier.urihttps://ri.fbnovas.edu.br/handle/123456789/170
dc.language.isopt
dc.subjectEducação para o surdo
dc.subjectEnsino e aprendizagem
dc.subjectInclusão de pessoas surdas
dc.titleA educação de surdos na perspectiva do atendimento educacional especializado na sala de recursos multifuncionais
dc.typeArtigo
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